- Katalog publikacji pracowników Uniwersytetu Szczecińskiego - BAZA PUBLIKACJI PRACOWNIKÓW US

Integracja jako cel inkluzji :
Podtytuł:	pedagogiczne korzenie i aspekty spójności społecznej /
Autor:	Wlazło Marcin
Tytuł wydawnictwa ciągłego:	// Kultura i Edukacja
Seria źródła:	( ISSN 1230-266X )
Miejsce w dokumencie:	2019, nr 1(123), s. 45-57
Uwagi:	Journal Open Access.
Identyfikator DOI:	10.15804/kie.2019.01.03
Adres URL:	https://czasopisma.marszalek.com.pl/images/pliki/kie/123/kie12303.pdf
Słowa kluczowe:	spójność społeczna
Deskryptor:	integracja inkluzja edukacja specjalna polityka społeczna spójność społeczna
Rodzaj dokumentu:	Artykuł
Arkusze wydawnicze:	0,8
Cechy publikacji:	publikacja recenzowana, artykuł przeglądowy, open access
Numer opisu:	64950