BG US  START  ZAAWANSOWANE SZUKANIE  SCHOWEK
BAZA PUBLIKACJI PRACOWNIKÓW US
Ocenianie formatywne w kontekście kompetencji emancypacyjnych /
Autor:
  • Czerepaniak-Walczak Maria
Tytuł wydawnictwa źródłowego
i odpowiedzialność:
Pomiar edukacyjny jako kompetencje pedagogiczne / pod red. K. Wenty.
Adres wydawniczy źródła: Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2001.
Miejsce w dokumencie: s. 39-48.
Seria źródła: (Materiały, Konferencje / Uniwersytet Szczeciński ; nr 46. , ISSN 1232-5848 )
Rodzaj dokumentu: Rozdział/fragment
Numer opisu: 7318