BG US  START  ZAAWANSOWANE SZUKANIE  SCHOWEK
BAZA PUBLIKACJI PRACOWNIKÓW US
Konstruktywizm aksjologiczny w jakościowych badaniach pedagogicznych /
Autor:
  • Kubinowski Dariusz
Tytuł wydawnictwa źródłowego
i odpowiedzialność:		 // W: Edukacyjne konteksty konstruktywizmu / redakcja naukowa Jacek Moroz, Oskar Szwabowski, Janina Świrko.
Adres wydawniczy źródła: Gdańsk : Wydawnictwo Naukowe Katedra, 2019. - 294 s. ; 20 cm.
Miejsce w dokumencie: s. 79-100
Uwagi:
Publikacja finansowana przez Wydział Humanistyczny Uniwersytetu Szczecińskiego.
ISBN źródła: 978-83-66107-11-3
Słowa kluczowe:
Rodzaj dokumentu: Rozdział/fragment
Cechy publikacji: publikacja recenzowana
Numer opisu: 63301

Aktualności   |   Godziny Otwarcia   |   Oddziały   |   Kontakt
Copyright © 2005 - 2011 Biblioteka Główna US