BG US  START  ZAAWANSOWANE SZUKANIE  SCHOWEK
BAZA PUBLIKACJI PRACOWNIKÓW US
Normatywność pedagogiczna w kontekście dwoistych faz cyklu życia i programu pedagogik residualnych /
Autor:
  • Orzelska Julita
Tytuł wydawnictwa źródłowego
i odpowiedzialność:
// W: Wartościowanie w humanistyce : normatywność, cynizm, ewaluacje w pedagogice i edukacji / redakcja Monika Jaworska-Witkowska.
Adres wydawniczy źródła: Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2015.
Miejsce w dokumencie: s. 102-122
Seria źródła: (Przebudzenia Humanistyczne ; t. 3)
ISBN źródła: 978-83-8019-369-7
Słowa kluczowe:
Rodzaj dokumentu: Rozdział/fragment
Arkusze wydawnicze: 1,4
Cechy publikacji: publikacja recenzowana
Numer opisu: 54421