005 -Data i czas ostatniej modyfikacji [,]
@
Data modyfikacji
20161110111419.0
008 -Elementy danych stałej długości [,]
@
Dane kontrolne
161110s2013 pl||||| |||||00| | eng d
040 -Instytucja sporządzająca opis [ , ]
041 -Język dokumentu [1, ]
a
Język tekstu (P)
angielski
044 -Kraj publikacji [ , ]
a
Kod kraju publikacji
Polska
100 -Twórca publikacji (nazwisko, imię) [1, ]
a
Nazwa osobowa (NP)
Zawadka, Beata.
c
Instytut
Wydział Filologiczny.
d
II stopień podziału
Katedra Filologii Angielskiej.
245 -Tytuł publikacji i twórcy [1,0]
a
Tytuł rozdziału
„I Have (Not) Forgot Much, Cynara!" :
b
Podtytuł
"Gone With the Wind" as global sensibility /
260 -Adres wydawniczy-rok wydania [ , ]
c
Adres wydawniczy-rok wydania
2013.
650 -Słowo kluczowe w języku publikacji [ , ]
a
Hasło przedmiotowe
plantation tradition
650 -Słowo kluczowe w języku publikacji [ , ]
a
Hasło przedmiotowe
Gone With the Wind
650 -Słowo kluczowe w języku publikacji [ , ]
a
Hasło przedmiotowe
South
650 -Słowo kluczowe w języku publikacji [ , ]
a
Hasło przedmiotowe
globalism
650 -Słowo kluczowe w języku publikacji [ , ]
a
Hasło przedmiotowe
transculturality
653 -Słowo kluczowe w języku Polskim [ , ]
a
Deskryptor
tradycja plantacji
653 -Słowo kluczowe w języku Polskim [ , ]
a
Deskryptor
Przeminęło z wiatrem
653 -Słowo kluczowe w języku Polskim [ , ]
a
Deskryptor
amerykańskie Południe
653 -Słowo kluczowe w języku Polskim [ , ]
653 -Słowo kluczowe w języku Polskim [ , ]
a
Deskryptor
transkulturowość
773 -Publikacja źródłowa [ , ]
a
Tytuł/twórcy
Dixie matters : new perspectives on Southern femininities and masculinities / ed. by Urszula Niewiadomska-Flis ; The John Paul II Catholic University of Lublin. Faculty of Humanities. Institute of English Studies.
d
Informacja o wydawcy
Lublin : Wydawnictwo KUL, 2013.
g
Miejsce w dokumencie
s. 195-213
k
Tytuł serii
Studies in Literature and Culture ; vol. 10
942 -Rodzaj dokumentu [ , ]
c
Rodzaj dokumentu
Rozdział/fragment
994 -Cechy publikacji [ , ]
a
Cechy publikacji
publikacja recenzowana
a
Cechy publikacji
oprac. krytyczne tekstów literackich
