Opis |
Rodzaj dokumentu |
|
Action into change, power into resistance /
Mariola Gańko-Karwowska.
2015.
- Publikacja dostępna również w wersji elektronicznej.
|
Artykuł
|
|
B2i jako wyznacznik kompetencji informatycznej :
propozycje francuskie /
Mariola Gańko-Karwowska.
2003.
|
Artykuł
|
|
De la société de l'information :
quelques aspects, en France et en Pologne /
sous la redaction de Mariola Gańko-Karwowska.
Szczecin :
Wydawnictwo Hogben,
2004.
- 68 s. ;
26 cm.
|
Książka
|
|
Du B21 au C21 en France, Szczecin 2003 /
Mariola Gańko-Karwowska.
2003.
|
Artykuł
|
|
Działania społeczności akademickiej w wirtualnej uniwersyteckiej sferze publicznej /
Mariola Gańko-Karwowska.
Szczecin,
2013.
- Publikacja dostępna również w wersji elektronicznej.
|
Recenzja
|
|
Działania społeczności akademickiej w wirtualnej uniwersyteckiej sferze publicznej /
Mariola Gańko-Karwowska.
Szczecin :
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego,
2013.
- 272 s. ;
24 cm.
|
Książka
|
|
Educational interactions in school in the light of J. Habermas’s communicational action concept /
Mariola Gańko-Karwowska.
2015.
|
Rozdział/fragment
|
|
Efektywność wykorzystania narzędzi technologii informatycznej w szkołach podstawowych (w aspekcie kompetencji informatycznej nauczycieli) /
Mariola Gańko-Karwowska.
Szczecin :
"Hogben",
2002.
|
Książka
|
|
Etapy rozwoju szkolnictwa specjalnego we Francji :
segregacja – adaptacja – integracja /
Mariola Gańko-Karwowska.
2009.
|
Rozdział/fragment
|
|
Kierunki potrzeb kształcenia informatycznego uczniów szkół podstawowych na przykładzie Francji /
Mariola Gańko-Karwowska.
2007.
- Bibliogr.
|
Rozdział/fragment
|
|
Kompetencje informatyczne nauczycieli szkół państwowych /
Mariola Gańko-Karwowska.
2002.
|
Rozdział/fragment
|
|
Kompetencje informatyczne w społeczeństwie informacyjnym /
red. Mariola Gańko-Karwowska, Lidia Marek.
Szczecin :
"Hogben",
2001.
|
Książka
|
|
La formation des etudiants aux TIC a I Universite de Szczecin, Szczecin 2003 /
Mariola Gańko-Karwowska.
2003.
|
Artykuł
|
|
Le plan d equipement de Saint-Etienne Metropole comme un exemple realisation du PAGSI, envisage sous l'angle de l'infrastructure technique /
Mariola Gańko-Karwowska.
2003.
|
Artykuł
|
|
Le plan E PLAN Interkl@sa comme une exemple des actions gouvernementales en Pologne, Szczecin 2003 /
Mariola Gańko-Karwowska.
2003.
|
Artykuł
|
|
Les standards de preparation des enseignants a I usages des TIC en Pologne, Szczecin /
Mariola Gańko-Karwowska.
2003.
|
Artykuł
|
|
Les TIC comme un concept accoutumé :
l'analyse de la compétence informatique/informative d'enseignants de l'école élémentaire à partir de l'exemple de Saint-Etienne Métropole /
Mariola Gańko-Karwowska.
Lyon :
CRDP de l'academie de Lyon,
2004.
- 150 s. ;
- Bibliogr.
21 cm.
|
Książka
|
|
O "manipulacji" w wychowaniu i komunikacji medialnej /
Mariola Gańko-Karwowska.
2007.
- Bibliogr.
|
Rozdział/fragment
|
|
Obszary ujawniania kompetencji informacyjnej/informatycznej studentów oraz młodych pracowników nauki /
Mariola Gańko-Karwowska.
2001.
|
Rozdział/fragment
|
|
Otwartość nauczyciela na doświadczenia dialogowe młodzieży /
Mariola Gańko-Karwowska.
2000.
- Bibliogr.
|
Rozdział/fragment
|
|
|
|