005 -Data i czas ostatniej modyfikacji [,]

@ Data modyfikacji

20190906080242.0

008 -Elementy danych stałej długości [,]

@ Dane kontrolne

190905s2018 pl ||||| |||||00| | pol d

040 -Instytucja sporządzająca opis [ , ]

a Bibliotekarz

SZCZ U/DZ

041 -Język dokumentu [0, ]

a Język tekstu (P)

polski

044 -Kraj publikacji [ , ]

a Kod kraju publikacji

Polska

100 -Twórca publikacji (nazwisko, imię) [1, ]

a Nazwa osobowa (NP)

Chojnacka, Barbara.

c Instytut

Wydział Humanistyczny.

245 -Tytuł publikacji i twórcy [1,0]

a Tytuł rozdziału

"Po pierwsze uwierzyć!" :

b Podtytuł

determinanty pracy środowiskowej wśród dzieci i młodzieży zagrożonej /

c Twórcy

Barbara Chojnacka.

260 -Adres wydawniczy-rok wydania [ , ]

c Adres wydawniczy-rok wydania

2018.

650 -Słowo kluczowe w języku publikacji [ , ]

a Hasło przedmiotowe

praca środowiskowa

650 -Słowo kluczowe w języku publikacji [ , ]

a Hasło przedmiotowe

dzieci i młodzież zagrożona

650 -Słowo kluczowe w języku publikacji [ , ]

a Hasło przedmiotowe

placówki wsparcia dziennego

773 -Publikacja źródłowa [ , ]

a Tytuł/twórcy

Zagrożenia w rozwoju dzieci i młodzieży. T. 2, Edukacja jako życiowa szansa czy źródło szans utraconych? / redakcja Andrzej Olubiński, Monika Suska-Kuźmicka, Damian Labiak.

d Informacja o wydawcy

Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2018. - 256 s. ; 24 cm.

g Miejsce w dokumencie

s. 197-206

z ISBN

978-83-8100-098-7

942 -Rodzaj dokumentu [ , ]

c Rodzaj dokumentu

Rozdział/fragment

994 -Cechy publikacji [ , ]

a Cechy publikacji

publikacja recenzowana

Egzemplarze