| Opis |
Rodzaj dokumentu |
|
Historyczne i społeczno-kulturowe uwarunkowania powstania Uniwersytetu Szczecińskiego :
raport = Historical, social and cultural background for establishing the University of Szczecin
Joanna Król.
2022.
- Międzynarodowa Konferencja: Uniwersytet na rubieżach. Nauka. Człowiek. Środowisko. Międzyzdroje 19-21.05.2022 (org.: Instytut Pedagogiki, Uniwersytet Szczeciński).
|
Rozdział/fragment
|
|
Historyczne i społeczno-kulturowe uwarunkowania powstania Uniwersytetu Szczecińskiego =
raport = Historical, social and cultural background for establishing the University of Szczecin /
Joanna Król.
2022.
- Międzynarodowa Konferencja: Uniwersytet na rubieżach. Nauka. Człowiek. Środowisko. Międzyzdroje 19-21.05.2022 (org.: Instytut Pedagogiki, Uniwersytet Szczeciński).
|
Rozdział/fragment
|
|
Kariera akademicka :
człowiek w drodze do siebie i do sensu /
Anna Murawska.
2018.
- Publikacja dostępna również w wersji elektronicznej.
|
Artykuł
|
|
Kłopotliwy czas szkolnej edukacji /
Anna Murawska.
2014.
|
Rozdział/fragment
|
|
Kompetencje : refleksje nad pojęciem i jego związek z praktyką edukacyjną /
Anna Murawska, Iwona Korpaczewska.
2001.
- Bibliogr.
|
Rozdział/fragment
|
|
Kompetencje społeczne człowieka :
konferencja jubileuszowa z okazji X-lecia Szczecińskiegi Telefonu Zaufania /
[red. Anna Murawska ].
Szczecin ; Łukęcin :
[b.w.],
2003.
- 76 s. ;
24 cm.
|
Książka
|
|
Kształcenie uniwersyteckie na rubieżach /
Anna Murawska, Helena Ostrowicka, Jacek Moroz, Paulina Wężniejewska.
2022.
- Międzynarodowa Konferencja: Uniwersytet na rubieżach. Nauka. Człowiek. Środowisko. Międzyzdroje 19-21.05.2022 (org.: Instytut Pedagogiki, Uniwersytet Szczeciński).
|
Rozdział/fragment
|
|
Kultura czytania tekstów naukowych :
(na przykładzie studentów pedagogiki) /
Anna Murawska.
2010.
- Monografia jubileuszowa wydana z okazji dziesięciolecia istnienia Szczecińskiej Szkoły Wyższej Collegium Balticum.
|
Rozdział/fragment
|
|
Mechanizmy kontrhegemoniczności w nauce /
Krzysztof Arbiszewski, Monika Bobako, Maksymilian Chutorański, Andrzej W. Nowak, Agata Skórzyńska, Oskar Szwabowski.
2022.
- Open access - Uznanie autorstwa-Bez utworów zależnych 3.0 Polska (CC BY-ND 3.0 PL) .
|
Rozdział/fragment
|
|
Między adaptacją a emancypacją :
(refleksje inspirowane brytyjskimi próbami przeciwdziałania spadkowi osiągnięć szkolnych uczniów) /
Anna Murawska.
1996.
|
Artykuł
|
|
Młodzież akademicka wobec pytania o nadzieję /
Anna Murawska.
2005.
|
Artykuł
|
|
Multidemensionality of autonomy in universities and higher education /
Anna Murawska.
2018.
- Publikacja dostępna również w wersji elektronicznej.
|
Artykuł
|
|
Nadzieja i optymizm jako aspekty orientacji podmiotowej /
Anna Murawska.
2003.
|
Rozdział/fragment
|
|
Nadzieja jako dominanta pomocy osobom terminalnie chorym /
Anna Murawska.
2016.
|
Artykuł
|
|
Nadzieja jako kategoria pedagogiczna /
Anna Murawska.
2004.
|
Artykuł
|
|
Nadzieja jako wartość w edukacji nauczycielskiej /
Anna Murawska.
2002.
|
Rozdział/fragment
|
|
Nadzieja jako wartość w wychowaniu /
Anna Murawska.
2003.
|
Rozdział/fragment
|
|
Nadzieja na bycie sobą wyrazem duchowego rozwoju człowieka :
podejście pedagogiczne /
Anna Murawska.
2010.
|
Rozdział/fragment
|
|
Nadzieja w strukturze osoby /
Anna Murawska.
2002.
|
Artykuł
|
|
O idei uniwersytetu, kompetencjach nauczycieli akademickich oraz nadziei i prawdzie /
Anna Murawska.
2001.
|
Artykuł
|
| |
|
|
