Opis |
Rodzaj dokumentu |
|
Animacja kultury w perspektywie pedagogicznej :
studia i szkice /
Dariusz Kubinowski, Urszula Lewartowicz.
Kraków :
Oficyna Wydawnicza Impuls,
2018.
- 159 s. :
- Bibliografia na stronach 147-159.
24 cm.
|
Książka
|
|
Badania jakościowe w pedagogice :
wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka /
Danuta Urbaniak-Zając, Ewa Kos.
Warszawa,
2013.
- Publikacja istnieje w wersji elektronicznej.
|
Recenzja
|
|
Badania pedagogiczne w "kalejdoskopie" paradygmatów, orientacji, podejść, metod nauk humanistycznych, społecznych i stosowanych /
-
Dariusz Kubinowski.
2017.
- Materiały z konferencji zorganizowanej w dniach 23-25 czerwca 2016 roku w Szczecinie przez Oddział Szczeciński PTP oraz Katedrę Pedagogiki Ogólnej Uniwersytetu Szczecińskiego.
|
Rozdział/fragment
|
|
Badanie jakościowe jako poznanie idiomatyczne /
Dariusz Kubinowski.
2017.
|
Artykuł
|
|
Concepts of animating activities developed and constructed on the ground of Polish pedagogy :
historical-comparative, political-institutional, and paradigmatic-applied "loops" /
Dariusz Kubinowski.
2019.
- Journal Open Access (CC BY-ND 4.0).
|
Artykuł
|
|
Dariusz Kubinowski, Urszula Lewartowicz (red.): Kompetencje kluczowe animatorów kultury i ich kształcenie. Toruń 2020, Wydawnictwo Adam Marszałek, ss. 288 ISBN: 978-83-8180-397-7 [recenzja] /
Małgorzata Mikut.
2021.
|
Artykuł
|
|
Doktorzy/adiunkci w warunkach "turbulencji" akademickiej :
uwagi na marginesie wdrażania "Konstytucji dla nauki" w polskich uniwersytetach /
Dariusz Kubinowski.
2020.
|
Rozdział/fragment
|
|
Dziesięć konstruktywnych skutków pandemii covid-19 dla nauki i szkolnictwa wyższego /
Dariusz Kubinowski.
2020.
- Artykuł częściowo oparty jest na tezach prezentacji autora podczas webi- narium zatytułowanego „Education during a Global Pandemic”, które odbyło się 27 października 2020 roku w ramach 7th International Asian Congress „Building the Future of the State: Tradition, Reality, Progress” w Toruniu https://vii.kon- gresazja.pl/.
|
Artykuł
|
|
Ekologiczność /
Maksymilian Chutorański.
2020.
|
Rozdział/fragment
|
|
Emancypacyjność /
Maria Czerepaniak-Walczak.
2020.
|
Rozdział/fragment
|
|
Empatia /
Lidia Marek.
2020.
|
Rozdział/fragment
|
|
Etnopedagogia taneczna jako wyzwanie edukacji humanistycznej /
Dariusz Kubinowski.
2019.
|
Rozdział/fragment
|
|
Hana Červinková (red.): Antropologia i edukacja. Etnograficzne badania edukacyjne w tradycji amerykańskiej. Wrocław 2019, Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, ss. 407 /
Dariusz Kubinowski.
2019.
- Zawiera recenzję książki Antropologia i edukacja.
|
Artykuł
|
|
Idea ekumenizmu metodologicznego Jerzego Nikitorowicza /
Dariusz Kubinowski.
2019.
|
Rozdział/fragment
|
|
Idiomatic social research as a methodological challenge =
Idiomatyczne badania społeczne jako wyzwanie metodologiczne /
Dariusz Kubinowski.
2017.
- Publikacja dostępna również w wersji elektronicznej.
|
Artykuł
|
|
Idiomatyczność tekstów kultury popularnej w perspektywie pedagogicznej :
uwagi metodologiczne /
Dariusz Kubinowski.
2016.
|
Rozdział/fragment
|
|
Istota animacji kultury jako idei pedagogicznej /
Dariusz Kubinowski.
2015.
|
Artykuł
|
|
Istota jakościowych badań pedagogicznych /
Dariusz Kubinowski.
2016.
|
Artykuł
|
|
Kompetencja-kompetencje:
definiowanie pojęcia /
Maria Czerepaniak-Walczak.
2020.
|
Rozdział/fragment
|
|
Kompetencje kluczowe animatorów kultury i ich kształcenie /
red. nauk. Dariusz Kubinowski, Urszula Lewartowicz ; [aut. Maria Czerepaniak-Walczak, Krzysztof J. Szmidt, Jerzy Nikitorowicz , Sylwia Słowińska , Wiesław Żardecki, Alicja Lisiecka, Oskar Szwabowski, Lidia Marek, Jerzy Norbet Grzegorek, Krzysztof Łuszczek, Chutorański Maksymilian, Marek Matyjewicz, Aneta Makowska, Małgorzata Mikut, Aneta Świdzińska].
Toruń :
Wydawnictwo Adam Marszałek,
2020.
- 288 s.
|
Książka
|
|
|
|