Opis |
Rodzaj dokumentu |
|
Akademicka pracownia artystyczna jako przestrzeń edukacji plastycznej dziecka /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2017.
|
Rozdział/fragment
|
|
Aktywność twórcza dziecka jako źródło inspiracji pracy nauczyciela wczesnej edukacji /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2020.
|
Rozdział/fragment
|
|
Alfabet tańca :
czyli kiedy gest zamienił się w słowo /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2021.
|
Rozdział/fragment
|
|
Artistic education and the experience of aestetic values /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2015.
|
Rozdział/fragment
|
|
Błądzenie eksperymentalne :
pracownia plastyczna w edukacji dziecka młodszego /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2013.
|
Artykuł
|
|
Die Schule der Selbstverwirklichung /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2012.
|
Artykuł
|
|
Dziecko w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym :
wybrane zagadnienia /
red. nauk. Paula Wiażewicz-Wójtowicz, Małgorzata Kunicka ; [aut.: Zuzanna Sarnowska, Justyna Mazurek, Ewelina Płucisz, Weronika Witkowska, Aleksandra Kiełb, Łucja Koba, Paulina Panasz, Klaudia Gabrysiak, Natalia Pilecka] ; Uniwersytet Szczeciński. Instytut Pedagogiki. Katedra Wczesnej Edukacji.
Zielona Góra :
Graf Media,
2022.
- 270 s.
- Publikacja jest bezpłatna. Zawarte w publikacji tezy i poglądy wynikają z przekonań autorów tekstów. Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczone treści.
|
Książka
|
|
Dzieło sztuki we współczesnej reklamie :
analiza formy, symbolu i znaku w badaniach pedagogicznych /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2014.
- Ogólnopolska Konferencja Naukowa (30 listopad-5 grudnia 2014 r.).
|
Rozdział/fragment
|
|
Edukacja muzyczna i wychowanie estetyczne małego dziecka :
wybrane zagadnienia /
red. nauk. Paula Wiażewicz-Wójtowicz ; [aut.: Sandra Marzena Król, Kamila Anuszkiewicz, Klaudia Róg] ; Uniwersytet Szczeciński. Instytut Pedagogiki. Katedra Wczesnej Edukacji.
Zielona Góra :
Graf Media,
2022.
- 157 s.
- Monografia dostępna także w wersji online (pdf ). Publikacja jest bezpłatna. Zawarte w publikacji tezy i poglądy wynikają z przekonań autorów tekstów. Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczone treści.
|
Książka
|
|
Edukacja plastyczna a doświadczanie wartości estetycznych /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2015.
|
Rozdział/fragment
|
|
Edukacja plastyczna przez doświadczanie /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2015.
|
Rozdział/fragment
|
|
Edukacja przedmiotów artystycznych w polskiej szkole – rozwój i ograniczenia /
Paula Wiżewicz-Wójtowicz.
2019.
|
Rozdział/fragment
|
|
Gniew w pracach plastycznych dzieci w okresie dorastania :
plastyczna ekspresja emocji /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2022.
- All articles are published according to the rules of open access under the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY-NC 4.0) license.
|
Artykuł
|
|
Improwizacja jako metoda efektywnego wychowania i edukowania przez muzykę /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2015.
|
Rozdział/fragment
|
|
Kolory płci /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2011.
|
Rozdział/fragment
|
|
Kolory radości dzieci na podstawie prac plastycznych inspirowanych opowiadaniem /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2016.
|
Rozdział/fragment
|
|
Nowa podstawa programowa przedmiotów artystycznych i praktyka jej realizacji /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2010.
|
Rozdział/fragment
|
|
O potrzebie ekspresji muzycznej /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2016.
|
Rozdział/fragment
|
|
Ocena jako przestrzeń motywująca dziecko do aktywności twórczej /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2017.
|
Rozdział/fragment
|
|
Pedagogiczne znaczenie kontaktu z dziełem sztuki i teorie jego badawczej analizy /
Paula Wiażewicz-Wójtowicz.
2015.
|
Rozdział/fragment
|
|
|
|