005 -Data i czas ostatniej modyfikacji [,]
|
|
20171129124159.0
|
008 -Elementy danych stałej długości [,]
|
|
171129s2015 pl ||||| |||||00| | pol d
|
040 -Instytucja sporządzająca opis [ , ]
|
|
SZCZ U/ET
|
041 -Język dokumentu [0, ]
|
|
polski
|
|
|
angielski
|
044 -Kraj publikacji [ , ]
|
|
Polska
|
100 -Hasło główne - nazwa osobowa [1, ]
|
|
Wlazło, Marcin.
|
|
|
Wydział Humanistyczny.
|
|
|
Instytut Pedagogiki.
|
|
|
Katedra Pedagogiki Specjalnej.
|
245 -Strefa tytułu i oznaczenia odpowiedzialności [1,0]
|
|
(Neo)liberalne uwikłania emancypacyjnego paradygmatu pedagogiki specjalnej /
|
|
|
Marcin Wlazło.
|
246 -Wariant tytułu [3,1]
|
|
(Neo)liberal involvement of the emancipatory paradigm of special education
|
260 -Strefa adresu wydawniczego [ , ]
500 -Uwaga ogólna [ , ]
|
|
Numer 10/2015 posiada tytuł "Dyskurs emancypacyjny w pedagogice specjalnej. Cz.1 / red. nauk. Beata Cytowska, Piotr Plichta.
|
650 -Słowa kluczowe [ , ]
|
|
(neo)liberalizm
|
650 -Słowa kluczowe [ , ]
|
|
emancypacja
|
650 -Słowa kluczowe [ , ]
|
|
edukacja specjalna
|
773 -Dokument źródłowy [ , ]
|
|
2015, no. 10, s. 33-50
|
|
|
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjlalnej.
|
942 -Rodzaj egzemplarza [ , ]
|
|
Artykuł
|
994 -Cechy publikacji [ , ]
|
|
publikacja recenzowana
|
